Zertifikatslehrgang
Digital Leadership
Inhaltsverzeichnis
Ich berate Sie gerne!
Sanja Lederer
Studiengangmanagerin
Ich berate Sie gerne!
Sanja Lederer
Studiengangmanagerin
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Der Zertifikatslehrgang
Die Digitalisierung verändert die Geschäftswelt in einem rasenden Tempo. Sie beeinflusst grundlegend, wie wir kommunizieren, betriebliche Abläufe organisieren und neue Märkte erschließen. Unternehmen, die sich der Transformation nicht verschließen, sondern die Chancen der digitalen Welt aktiv nutzen, können einen entscheidenden Wettbewerbsvorsprung erlangen. Der Schlüssel zu diesem Erfolg ist Digital Leadership.
Dieser Zertifikatslehrgang vermittelt ein digitales Mindset, das es Ihnen ermöglicht, die Herausforderungen der digitalen Welt zu verstehen und ihnen richtig zu begegnen. Dabei wird veranschaulicht, wie Innovationen und Erfolgsmuster der digitalen Transformation erfolgreich in die Unternehmensstrategie integriert werden können. Zudem thematisiert der Kurs, wie Organisationen gestaltet sein müssen, um in der digitalen Ära zukunftsfähig und effizient zu wirtschaften. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Vermittlung von Führungskompetenzen, die es ermöglichen, im virtuellen Raum High-Performance-Teams zu bilden und diese agil zu leiten. So kann trotz räumlicher Distanzen das Innovationspotenzial im Unternehmen voll ausgeschöpft werden. Abgerundet wird der Lehrgang durch die Analyse digitaler Marketingmaßnahmen, mit denen sich die Positionierung im Wettbewerb verbessern und die Markenbekanntheit ausbauen lässt.
Einen Überblick zum Download finden Sie hier:
Zielgruppe
Der berufsbegleitende Lehrgang Digital Leadership eignet sich besonders für:
- Managerinnen und Manager sowie Führungskräfte, die Digitalisierungsstrategien entwickeln und Digitalisierungsprojekte voranbringen
- Alle Fachleute und Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, die sich beruflich mit dem Thema Digitalisierung beschäftigen und Kenntnisse in digitalem Projektmanagement benötigen
- Softwareingenieurinnen und Softwareingenieure, die mit ihren Entwicklungen die Digitalisierung vorantreiben und ihre Fertigkeiten um Management-Kompetenzen erweitern möchten
Vorteile
Gestalten Sie Ihre Karriere, ohne zu pausieren – unser berufsbegleitender Lehrgang Digital Leadership unterstützt Sie hierbei.
Ihre Vorteile im Überblick:
- Optimale Vereinbarkeit von Beruf, Privatleben und Weiterbildung durch das flexible Blended Learning-Konzept
- Aussichtsreiche Karrierechancen durch den hohen Bedarf an qualifizierten Fachkräften für die Digitalisierung und das digitale Projektmanagement in allen Branchen
- Erweiterung des eigenen Netzwerks durch qualifizierte und persönliche Kontakte zu Fachkolleginnen und Fachkollegen anderer Unternehmen
- Lernen in kleinen Gruppen und individuelle Betreuung der Studierenden
- Know-how von erfahrenen Professorinnen und Professoren sowie Expertinnen und Experten aus der Praxis
- Erfahrene Studiengangmanagerinnen und Studiengangmanager unterstützen Sie bei der Organisation, sodass Sie sich auf das Zertifikatsstudium konzentrieren können
- Module können mit 25 Leistungspunkten auf den Master Software Engineering und IT (Vertiefungsrichtung Digitalisierung) angerechnet werden
Zielsetzung
Gestalten Sie den digitalen Wandel aktiv mit. In unserem berufsbegleitenden Lehrgang Digital Leadership lernen Sie:
- Erfolgsmuster der digitalen Transformation zu erkennen und für die eigene digitale Organisation zu nutzen
- Die eigene Rolle in der digitalen Transformation zu erkennen
- Virtuelle Hochleistungsteams zu führen
- Die Digitalisierung im eigenen Unternehmen voranzutreiben und umzusetzen
Modulplan
In fünf Modulen eignen Sie sich die erforderlichen Kenntnisse, Methoden und Fertigkeiten an. Eine Übersicht der Module können Sie sich nachfolgend herunterladen. Die Studien- und Prüfungsordnung des Lehrgangs finden Sie hier.
Ich berate Sie gerne!
Sie haben Fragen zum berufsbegleitenden Weiterbildungszertifikat Digital Leadership? Ich beantworte Ihnen diese gerne in einem persönlichen Gespräch.
Sanja Lederer
Studiengangmanagerin
02
Voraussetzungen
Eine der folgenden Voraussetzungen ist für die Zulassung zum berufsbegleitenden Lehrgang Digital Leadership erforderlich:
- Hochschulabschluss in einem der Bereiche Betriebswirtschaft, Design, Informationstechnik, Informatik, Ingenieurwissenschaften, Medien, Psychologie, Sozialwissenschaften oder ein gleichwertiger Abschluss oder
- Hochschulabschluss anderer Fachrichtungen oder gleichwertiger Abschluss und mindestens zwei Jahre einschlägige Berufserfahrung oder
- Eine abgeschlossene Berufsausbildung und mindestens zwei Jahre einschlägige Berufserfahrung
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Organisation
Lehrzeiten
Der Studiengang ist berufsbegleitend konzipiert. In neun Monaten werden fünf Module gelehrt. Insgesamt sind hierfür 15 Präsenztage an fünf verlängerten Wochenenden (Do./Fr. bis Sa., ganztägig) sowie ein zusätzlicher Prüfungstag einzuplanen. Diese finden im Abstand von ca. sechs Wochen jeweils an der OHM Professional School statt.
Zum Abschluss schreiben Sie eine Prüfungsstudienarbeit zu einem selbstgewählten Thema. Hier können Sie themenbezogene komplexe Betriebsprojekte untersuchen und bearbeiten. Inhaltlich wird diese durch die angebotenen Lehrveranstaltungen vorbereitet. Die Begleitung der Studienarbeit durch eine Professorin oder einen Professor sichert Ihnen kompetente Betreuung und Beratung.
Lehrmethoden
An der OHM Professional School lernen Sie nicht in überfüllten Hörsälen, sondern in kleinen Lerngruppen mit Seminarcharakter. Dies ist auch die Basis für Ihre intensive Begleitung durch die Dozierenden und den persönlichen Dialog mit anderen Studierenden.
Das Blended Learning-Konzept des Lehrgangs ermöglicht es Ihnen, Beruf, Familie und Studium miteinander zu verbinden. Auf diese Weise werden die Vorzüge flexibler Selbstlernphasen mit den Vorteilen eines Präsenzstudiums kombiniert. Sie können selbstgesteuert in der Freizeit lernen und nutzen gleichzeitig die kontinuierlichen Meilensteine der fünf Präsenzphasen. In diesen vertiefen Sie mit den Dozierenden die Inhalte der Module. Mit Ihren Studiengangkolleginnen und Studienkollegen erarbeiten Sie gemeinsam verschiedene Projekte, wenden das erworbene Wissen an und bauen ein persönliches Netzwerk auf. Zudem erhalten Sie von uns didaktisch ausgearbeitete Lehrmaterialien, mit denen Sie die Module individuell vor- bzw. nachbereiten können. Eine moderne, virtuelle Arbeits- und Kommunikationsplattform unterstützt Sie dabei. Am Ende schreiben Sie eine Studienarbeit, die mit einer beruflichen Aufgabenstellung kombiniert werden kann.
Investition
Die Studiengebühr für den Lehrgang Digital Leadership beläuft sich auf EUR 4.990,-.
Die einzelnen Modulgebühren für den weiterbildenden Lehrgang können Sie im Gebühren-, Auslagen- und Entgeltverzeichnis (Seite 41) nachlesen. Die generelle Satzung zur Erhebung von Gebühren und Entgelten (OhmGebEntS) an der TH Nürnberg Georg Simon Ohm finden Sie hier.
Wichtige Hinweise
- Die Gebühren für belegte Studienmodule werden mit Beginn des ersten Studienmoduls (zum Zeitpunkt der Zustellung der ersten Lehrbriefe) fällig.
- Jedes zusätzliche Semester, das über die Regelstudienzeit (inkl. Urlaubssemester) hinausgeht, wird mit EUR 300,- berechnet.
- Da Sie während der Lehrgangsdauer mit allen Vorteilen als Studierender an der Technischen Hochschule Nürnberg eingeschrieben sind, wird zusätzlich eine Studierendenwerkbeitrag erhoben. (https://werkswelt.de/studentenwerkbeitrag)
Fördermöglichkeiten
Bei der Finanzierung Ihres berufsbegleitenden Studiums gibt es verschiedene, meist staatliche Fördermöglichkeiten. Sie haben Fragen hierzu? Sprechen Sie uns gerne an!
Steuern
Ausgaben für Weiterbildung (u.a. Gebühren, Lernmittel, Fahrtkosten, Spesen, häusliches Arbeitszimmer) können steuerlich geltend gemacht werden. Fortbildungskosten, die mit dem ausgeübten Beruf in Verbindung stehen, können nach § 9 EStG i.d.R. als Werbungskosten abgesetzt werden. Selbständige und Arbeitgeber können die Ausgaben i.d.R. als Betriebsausgaben steuerlich absetzen.
Abschluss
Nach erfolgreichem Bestehen aller Prüfungsleistungen erhalten Sie ein Hochschulzertifikat zum:
Digital Transformation Expert (Technische Hochschule Nürnberg)
Für jede erbrachte Studienleistung werden Leistungspunkte vergeben. Grundlage für die Vergabe ist das European Credit Transfer System (ECTS). Ein ECTS-Leistungspunkt entspricht 30 Zeitstunden. Der Abschluss des Zertifikatslehrgangs wird mit 30 ECTS-Leistungspunkten bewertet. Die erworbenen ECTS-Punkte können auch in Teilen auf den Master Software Engineering und IT angerechnet werden (Vertiefungsrichtung Digitalisierung). Die Anrechnung gilt sowohl für die fünf bestandenen Prüfungen der Fachmodule, als auch für die dafür bereits entrichteten Gebühren.
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Bewerbung
Der Lehrgang Digital Leadership beginnt jährlich Mitte März. Bewerbungen werden bis Ende Januar angenommen. Bewerbungsstart ist Mitte November.
Sie können sich im Bewerbungszeitraum über das Bewerberportal StudyOhm studium.ohmportal.de anmelden.
Bei Fragen zum Bewerbungsablauf und -zeitraum wenden Sie sich bitte an den Studiengangmanagerin Sanja Lederer.
Unterlagen
Halten Sie bei der Bewerbung folgende Dokumente zum Upload bereit:
- Lebenslauf inklusive des beruflichen Werdegangs
- Nachweis Ihres Erststudienabschlusses und ggf. weiterer Studienabschlüsse (Urkunde und Zeugnis oder Diploma Supplement) oder Nachweis Ihres höchsten Abschlusses (z.B. Meister, Techniker, o.ä.)
- Nachweis einschlägiger Berufserfahrung (Arbeitszeugnisse oder Selbsterklärung)
Zulassungsentscheidung
Nach Eingang Ihrer Bewerbungsunterlagen entscheidet die Prüfungskommission, ob Sie zum Studium zugelassen werden. Sie erhalten dann zeitnah eine Benachrichtigung über Ihre Zulassung vom Studienbüro.
Infomaterial per E-Mail?
Schreiben Sie mich gerne an und ich sende Ihnen ausführliche Informationsunterlagen zum Lehrgang zu.
Sanja Lederer
Studiengangmanagerin
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Dozierende
Akademische Studiengangleitung
Thomas Schedel

Lehr- und Fachgebiete
- Datenbanksysteme
- Spatial Hypermedia / Spatial Parsing
- Ereignisdiskrete Dynamische Systeme
- Navigationssysteme
- Multidimensionale Datenstrukturen und Algorithmen
- Grafikprogrammierung (speziell 3D-Grafik)
Weitere Informationen
- Studium der Wirtschaftsinformatik und Software Engineering for Industrial Applications an der Hochschule Hof mit dem Schwerpunkt Bankeninformatik
- Anstellung als Software-Ingenieur / Technical Lead R&D (Navigon AG)
- PhD-Programm: Computer Science and Engineering (CSE) an der Aalborg University, Dänemark
- 2016 Promotion an der Aalborg University Kopenhagen
- Anstellung als Post-Doc / Technical Lead und selbstständiger Lehrbeauftragter am Institut für Informationssysteme der Hochschule Hof (IISYS)
- Seit 2018: Professur an der Technischen Hochschule Nürnberg
Unsere Dozierenden

Lehr- und Fachgebiete
- (Innovations-)Strategie
- Product Management
- Customer-centric innovation und Design Thinking
Weitere Informationen
- Principal bei ITMP (Spin-Off der Uni St. Gallen)
- Ex-BCG
- Ex-Arvato
- Diplom-Physiker und Alumnus des KIT

Lehr- und Fachgebiete
- Digital Business Strategy
- Technology Driven/User Centered Marketing
- Digital Leadership
- Digitale Transformation
- Online & Mobile Marketing
- Open Innovation
- User Experience
Weitere Informationen
- Lehrgangsleiter der Marketing Management Institut GmbH (MMI)
- Berater/Trainer/Dozent an 2 Fachhochschulen sowie der Grundig Akademie, der eMBIS GmbH und der Quadriga Hochschule Berlin
- CEO von Barnikel Innovation & Digital Transformation: Strategy. Training. Hands-On.
- IBUQ (International Board of Usability Qualifikation) Zertifizierung
- Visiting Scholar an der ICN Business School Nancy/Metz/Nuremberg bis 2018
- Geschäftsführer Usability Interactive GmbH bis 2015
- Geschäftsführer von Barnikel 360° Integrierte Marketing Kommunikation bis 2015
- Trainer/Dozent an der BayTech Akademie bis 2015
- Geschäftsführender Gesellschafter DROW GmbH bis 2011
Reinhard Ematinger

Lehr- und Fachgebiete
- Geschäftsmodelle und Kundennutzen
- LEGO SERIOUS PLAY® und PLAYMOBIL®pro
- Innovationsmanagement
Weitere Informationen
- Program Manager 'DSAG 4 Young Leaders' bei DSAG e.V.
- Lehrbeauftragter für Business Consulting an der FOM Hochschule Mannheim
- Gastprofessor für Betriebswirtschaft an der Universidad Autónoma de Guadalajara
- Doktorvater an der Middlesex University
- 2023 bis 2024 Senior Manager bei cbs GmbH
- 2021 bis 2022 Principal Consultant bei esentri AG
- 2008 bis 2021 Advisor und Facilitator bei Ematinger von Gesseln Advisors
- 2000 bis 2011 Lehrbeauftragter an mehreren Hochschulen in D und A
- 1998 bis 2016 verschiedene Aufgaben, zuletzt Director Sales Leadership Programs, bei SAP SE
- 1997 bis 1998 Segment Manager SAP Education bei IBM Österreich GmbH
- 1995 bis 1997 Consultant bei LMS Dr. Bäck GmbH

Lehr- und Fachgebiete
- Innovationsmarketing
- B2B Kommunikation mit Fokus PR
- Content Marketing
- Lead Management
Weitere Informationen
- 1998 Gründung der TBN Public Relations GmbH
- seit 2012 Lehrbeauftragter für PR 2.0 und PR-Praxis an der TH Nürnberg
- Autor mehrerer Bücher und zahlreicher Fachartikel zu Dialogkommunikation, Politikkommunikation, Content Marketing und Lead Management
- Studium der Soziologie, Kommunikationswissenschaft und Marketing in Bamberg

Lehr- und Fachgebiete
- Organisationsentwicklung
- Industrie 4.0
- Produkt(weiter)entwicklung
- Geschäftsmodelle
- Vertrieb und Personal
Weitere Informationen
- Geschäftsführer Heilmaier und Heilmaier GmbH
- Unternehmensberater
Thomas Mayer-Dinkel

Lehr- und Fachgebiete
- Konzeption und Qualitätssicherung von Lernsystemen und Wissensmanagement
- Personalentwicklungsinstrumente und Diagnostik
- Organisationsentwicklung
- Coaching und individuelle Beratung
- Führung
Weitere Informationen
- Inhaber und Geschäftsführung von my-conet
- Lehrbeauftragter und Forschungspartner an der Georg-Simon-Ohm Fachhochschule Nürnberg
- Geschäftsführer und Geschäftsbereichsverantwortlicher der COM/ON/FOUR Gesellschaft für Personal- und Organisationsentwicklung mbH
- Freiberufliche Tätigkeit als Berater und Trainer für Kunden aus Industrie, Dienstleistung und Verwaltung
- Trainer und Moderator für Verhaltenstraining und Assessment-Verfahren bei tpm – Team für psychologisches Management – Beratungsgesellschaft mbH
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Dozent für Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Forschung zu innovativen Lernsystemen am Lehrstuhl v. Prof. Dr. Olbrich, Inst. f. Psychologie, Universität Erlangen-Nürnberg
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Projektleiter in europäischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten zu neuen Lerntechnologien, Autor und Designer von Lernmedien bei FIM Neues Lernen, FAU Erlangen-Nürnberg
- Diplom Psychologe, Universität Erlangen-Nürnberg
- Ausbildung in Verhaltenstherapie AVM, verschiedene Weiterbildungen im Bereich Training, Moderation und Beratung
- Promotion über innovative Lernsysteme

Fachgebiete
- New Work
- Führung
- Collaboration
- Organisationsentwicklung
- Organisationscoaching
Weitere Informationen
- Co-Founder des Think Tanks humanfy
- Seit 2006 freiberuflicher Coach, Referent und Autor
- Bis 2006 Business Analyst bei Novell, Inc.
- Bis 2003 therapeutische Lehrgangsleitung bei der Peters Gruppe
- Diplom-Psychologe (Univ.) mit Nebenfach Informatik
- Geprüfter Business Coach (BDVT)
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FAQ
Sie fragen, wir antworten!
Eine Kostenübernahme durch Ihren Arbeitgeber ist sowohl in voller Höhe als auch in Teilbeträgen möglich. Wir benötigen hierzu lediglich eine Kostenübernahme-Erklärung von Ihrem Arbeitgeber und eine entsprechende Rechnungsempfänger-Adresse.
Eine Überschreitung der Regelstudienzeit bis zu zwei Semestern ist problemlos möglich. Zudem steht Ihnen, wie allen Studierenden der Technischen Hochschule Nürnberg, die Möglichkeit offen, die Lehrgangsteilnahme bis zu zwei Semestern zu unterbrechen.
Während der gesamten Dauer des Lehrgangs, auch während ggf. eingelegten Urlaubssemestern, sind sie offiziell Studierender der Technischen Hochschule Nürnberg. Während dieser Zeit können Sie deren breites Angebot an EDV-Laboren, Bibliotheken und Vergünstigungen durch den Studierenden-Status, z.B. vergünstigte Software-Lizenzen usw., nutzen.
Unabhängig von der Durchführungsform werden alle Prüfungen i.d.R. in Klausurform durchgeführt. Die Ausnahme bildet die letzte zu erbringenden Prüfungsleistung: Die Studienarbeit. Hier erstellen Sie zu einem von Ihnen gewählten Thema oder, wenn gewünscht, zu einem Themenvorschlag aus dem Dozierendenkreis, eigenständig eine in Schriftform einzureichende wissenschaftliche Arbeit. Ihnen steht hierbei eine Betreuerin oder ein Betreuer zur Seite.